中新網(wǎng)長春12月25日電 (記者 郭佳)由東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院完成的《中國農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告2020—2022》(以下簡稱《報(bào)告》)25日發(fā)布。該《報(bào)告》指出,中國農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育發(fā)展成效明顯,但仍落后于城市,提升農(nóng)村教育質(zhì)量目標(biāo)仍有挑戰(zhàn)。
近三年,由于新冠肺炎疫情的影響,研究人員采用線上線下相結(jié)合的調(diào)查方式,從中國各地采集到了30余萬份一手?jǐn)?shù)據(jù)!秷(bào)告》是在自主調(diào)研數(shù)據(jù)和國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上完成的。
在學(xué)前教育階段,《報(bào)告》指出,中國學(xué)前教育快速發(fā)展,農(nóng)村多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)步明顯。2012年以來,中國新增教育部門和事業(yè)單位辦幼兒園72354所,增幅為180.06%,近八成都投放在了農(nóng)村。
在義務(wù)教育方面,《報(bào)告》顯示,2021年中國有義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童1199.20萬人,其中小學(xué)777.93萬人,初中421.27萬人,占義務(wù)教育在校生總數(shù)的7.59%。與2012年相比減少1071.87萬人,減幅達(dá)47.20%。
《報(bào)告》指出,2021年中國義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女有1372.41萬人。其中90.9%的隨遷子女就讀于公辦學(xué);蛳硎苷徺I民辦學(xué)校學(xué)位服務(wù),這也是留守兒童數(shù)量繼續(xù)減少的重要因素。
《報(bào)告》顯示,隨遷子女升普通高中機(jī)會有較大增加。普通生與隨遷生、本省隨遷生與外省隨遷生的普通高中入學(xué)機(jī)會的雙重差距正在縮小。比如,2015年,普通生(56.19%)與隨遷生(31.56%)升入普通高中的機(jī)會差距是24.63個(gè)百分點(diǎn),到2021年已經(jīng)縮小到15.87個(gè)百分點(diǎn)。
《報(bào)告》認(rèn)為,“十四五”期間,中國鄉(xiāng)村家長教育經(jīng)驗(yàn)、鄉(xiāng)村教師專業(yè)水平、鄉(xiāng)村教育環(huán)境、鄉(xiāng)村兒童健康營養(yǎng)等方面都需要進(jìn)一步優(yōu)化、提高與改進(jìn)。盡管國家已經(jīng)陸續(xù)出臺了旨在提升農(nóng)村教師質(zhì)量的優(yōu)師工程、強(qiáng)師計(jì)劃、師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃等,但相關(guān)政策效果顯現(xiàn)需要一定的周期。
東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長鄔志輝受訪表示,“十四五”期間,中國建設(shè)高質(zhì)量教育體系的短板在農(nóng)村,政府部門要對鄉(xiāng)村校長教師賦權(quán)增能,高等院校要全面加強(qiáng)對鄉(xiāng)村學(xué)校的專業(yè)支持,積極主動(dòng)地探索符合教育規(guī)律的教育教學(xué)模式,讓鄉(xiāng)村學(xué)校成為現(xiàn)代教育變革的實(shí)驗(yàn)室。(完)
(來源:中國新聞網(wǎng))
(編輯:王思博)
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